数字逻辑 · 01
从真值表到最简逻辑
将文字条件转换为真值表,再证明化简前后等价。
先修:与、或、非门;二进制计数阅读课程 →从原理学习、演算自测到仿真操作,沿数字逻辑、电工基础、继电控制和模拟电子四条路径开展学习。
直流电路 → 暂态与频率响应 → 整流稳压 → 晶体管 → 运算放大与比较。每个单元配套原理、完整例题、自测解答、实验工程和观察记录。
从第一单元开始 · 查看模拟电子学习路线实训中心 · 专业实训微课资源库(四系协同共享)
面向智能制造与装备系、电力工程系、电子与智能信息系、汽车工程系,按 13 个专业年级和 43 个课程开设实例组织学习。选择学习路径,完成原理、例题、自测和配套仿真实验。
共 52 课 · 尚未记录完成进度
数字逻辑 · 01
将文字条件转换为真值表,再证明化简前后等价。
先修:与、或、非门;二进制计数阅读课程 →数字逻辑 · 02
区分逻辑 0 与高阻态,设计总线驱动的互斥规则。
先修:逻辑电平;使能信号阅读课程 →数字逻辑 · 03
推导多路复用器方程,并用选择网络实现条件路由。
先修:二进制地址;真值表阅读课程 →数字逻辑 · 04
区分一位有效输入、优先编码及 BCD 的合法范围。
先修:二进制表示;选择位阅读课程 →数字逻辑 · 05
由一位加法推导多位加法,跟踪逐级进位。
先修:异或;二进制位权阅读课程 →数字逻辑 · 06
用共用加法器完成减法,并区分进位和有符号溢出。
先修:多位加法;有符号补码阅读课程 →数字逻辑 · 07
从高位决定大小,并用部分积解释乘法。
先修:位权;与门;相等检测阅读课程 →数字逻辑 · 08
将多条数据通路组合为小型 ALU,并明确标志定义。
先修:加减法;多路复用器阅读课程 →数字逻辑 · 09
理解反馈形成的状态,并区分保持与透明。
先修:反馈;基本逻辑门阅读课程 →数字逻辑 · 10
根据下一状态方程预测时钟后的输出。
先修:锁存;时钟边沿阅读课程 →数字逻辑 · 11
区分整体装载、保持和串行移位。
先修:D 触发器;位序阅读课程 →数字逻辑 · 12
设计可复位、可使能的模 N 计数器。
先修:寄存器;加一;比较阅读课程 →数字逻辑 · 13
从存储组织推导容量,并跟踪读写时序。
先修:二进制地址;寄存器阅读课程 →数字逻辑 · 14
将一次数据搬运拆成驱动、采样与释放三个阶段。
先修:寄存器;三态;存储器阅读课程 →数字逻辑 · 15
解释 PC、MAR、IR、累加器与控制单元的分工。
先修:RAM / ROM;寄存器;ALU;总线阅读课程 →数字逻辑 · 16
用明确约定的教学指令构造循环,并验证停止条件。
先修:CPU 指令周期;状态标志阅读课程 →继电器控制 · 17
区分保持触点、停止条件及互斥约束。
先修:常开、常闭触点;线圈状态阅读课程 →继电器控制 · 18
把多步动作表示为互斥状态,而不是堆叠保持回路。
先修:自锁;互锁;事件条件阅读课程 →继电器控制 · 19
根据输入变化和定时时间预测延时输出。
先修:继电器状态;时序图阅读课程 →继电器控制 · 20
用互斥状态和死区时间表达启动切换。
先修:互锁;状态机;TON阅读课程 →电学实验 · 21
从波形读出峰值、有效值、频率与相位。
先修:电压、电流;周期和频率阅读课程 →电学实验 · 22
解释电容电压连续性,并计算阶跃响应。
先修:欧姆定律;电容电压阅读课程 →电学实验 · 23
从电感的电流连续性理解瞬态和续流路径。
先修:欧姆定律;电感阅读课程 →电学实验 · 24
用匝数比推导电压比、电流比和阻抗折算。
先修:正弦交流;电压电流;功率阅读课程 →电学实验 · 25
区分有功、视在功率与一般波形的平均功率。
先修:有效值;电压电流相位阅读课程 →模拟电路 · 26
先确定静态工作区,再围绕工作点分析小信号。
先修:电阻网络;直流工作点阅读课程 →模拟电路 · 27
区分截止、线性区和饱和区,并正确描述开关导通。
先修:栅源电压;节点电压阅读课程 →模拟电路 · 28
在负反馈且未限幅的前提下使用虚短近似。
先修:分压;节点电流;电源轨阅读课程 →模拟电路 · 29
从两个充放电阶段推导周期与占空比。
先修:RC 充放电;阈值阅读课程 →模拟电路 · 30
从传递函数得到幅频、相频和截止频率。
先修:RC;正弦稳态;分贝阅读课程 →模拟电路 · 31
把采样率、记录长度和频谱分辨能力联系起来。
先修:频率;周期;基本波形阅读课程 →模拟电路 · 32
同时计算负载电流、稳压支路电流和元件耗散。
先修:欧姆定律;支路电流;功率阅读课程 →模拟电路 · 33
认识参考地、电压、电流与功率,计算并验证分压电路。
先修:电压、电流与欧姆定律阅读课程 →模拟电路 · 34
分别设置独立激励并核对共同激励的节点电压。
先修:直流工作点与分压阅读课程 →模拟电路 · 35
求端口开路电压和等效电阻,再计算带载输出。
先修:叠加定理与线性响应阅读课程 →模拟电路 · 36
理解电流源、并联电阻和负载之间的分流关系。
先修:戴维南等效与负载阅读课程 →模拟电路 · 37
读取阶跃波形,定位电容电压的63.2%响应点。
先修:诺顿等效与端口测量阅读课程 →模拟电路 · 38
由电感端电压推导电流的建立和衰减过程。
先修:RC充放电与时间常数阅读课程 →模拟电路 · 39
比较欠阻尼、临界阻尼和过阻尼的响应。
先修:RL阶跃与电流连续性阅读课程 →模拟电路 · 40
在交流扫描中读取截止频率、增益及相位。
先修:RLC阻尼与阶跃响应阅读课程 →模拟电路 · 41
比较高通的低频衰减与高频通带。
先修:RC低通与幅相响应阅读课程 →模拟电路 · 42
用扫描曲线确定谐振频率,并区分不同测量节点。
先修:RC高通与耦合阅读课程 →模拟电路 · 43
比较输入正负半周与输出导通区间。
先修:串联谐振与测量节点阅读课程 →模拟电路 · 44
沿正负半周分别追踪桥式整流的导通路径。
先修:二极管半波整流阅读课程 →模拟电路 · 45
对比改变滤波电容和负载后纹波的变化。
先修:桥式全波整流阅读课程 →模拟电路 · 46
同时检查负载电流、稳压电流和串联电阻功率。
先修:整流滤波与负载调整阅读课程 →模拟电路 · 47
先检查直流偏置,再读取输入与集电极输出的相位关系。
先修:并联稳压与功率预算阅读课程 →模拟电路 · 48
比较基极和射极电压并观察负载变化。
先修:共射放大与偏置阅读课程 →模拟电路 · 49
观察栅极脉冲、漏极电压和负载电流的对应关系。
先修:射极跟随与缓冲阅读课程 →模拟电路 · 50
计算闭环增益并辨别由供电引起的削顶。
先修:MOSFET低侧开关阅读课程 →模拟电路 · 51
在合适输入共模和供电条件下验证同相增益。
先修:运放反相与单电源阅读课程 →模拟电路 · 52
记录输入上升、下降时的两个切换阈值。
先修:运放同相与闭环增益阅读课程 →没有匹配课程。试试“电容”“寄存器”等词,或切回全部路径。